用“两步”赶走“4岁娃的哼哼唧唧”

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用“两步”赶走“4岁娃的哼哼唧唧”

“吃饭啦~”,“哼,我不要,我要再玩一会儿”

“动画片时间到啦~把动画片关掉”,“嗯~我还要再看。”

“该睡觉啦~”,“我不要,我要再讲一本书,我还要再玩一会儿”。

这些声音每天在我家的各个时间段如约而至。

面对什么事情都要哼哼唧唧一会儿的四岁的娃,恨不得使出十八般武艺,不过,最近我尝试并效果不错的一个方法分享出来。

这个方法有两个步骤

第一个步骤“共情”。

什么是共情呢?就是站在对方的角度感受他的情绪,并表达出来的一种同理他人的能力。

如何用呢?

三句话,举个例子“动画片时间到了,关掉动画片,娃娃哼哼唧唧,讨价还价”

第一句:你有不满和生气情绪,对吗?一般我说到这句的时候,哼哼唧唧的娃点头求抱抱,就说明我说对他的情绪感受啦!而且并不是被责怪和指责,所以他愿意让我抱着。那我就可以和他理性沟通啦~

第二句:是因为动画片被关掉了。

第三句:你希望还能再看一会儿动画片,再看多一会儿,再看一个小时,两个小时,动画片里的巧虎好好玩儿呀!一般这个时候,孩子就开始和我聊动画片里的各种各种,然后注意力就被转移了。

如果还没有转移看动画片的注意力。那就用到了第二个步骤:“有限选择”

你是选择去玩玩具还是选择和妈妈一起读绘本呢?找一个你确定他会做的事情和一个你希望他做的事情。二者让他选其一。

分享一个育儿小技巧,一起轻松育儿!

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